Một số giải pháp nâng cao chính trị tử tưởng cho Đoàn viên trung tâm giáo dục Quốc phòng và An ninh trường Đại học Tây Bắc

                                                                     Tác giả: Phan Văn Tiển

 Như chúng ta đã biết, giáo dục chính trị, tư tưởng cho Đoàn viên thanh niên là một nhiệm vụ trọng tâm mà Nhà nước giao cho tổ chức Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh với mục đích nâng cao nhận thức chính trị, lí tưởng, hoài bão và khát vọng cho Đoàn viên thanh niên trong thời kỳ mới. Hiểu rõ ý nghĩa và tầm quan trọng của công tác giáo dục chính trị, tư tưởng đó, trong năm học 2018- 2019, chi đoàn trung tâm Giáo dục Quốc phòng Và An ninh Trường đai học Tây Bắc không ngừng tìm tòi, sáng tạo phương pháp, cách thức mới hiệu quả nhất để nâng cao trình độ nhận thức tư tưởng chính trị cho đoàn viên. Qua đó, nhận thức, đánh giá thái độ của đoàn viên có những chuyển biến tốt, tích cực tham gia các hoạt động do Đoàn trường tổ chức và đạt nhiều thành tích cao. Nhiều Đoàn viên trong chi đoàn là những tấm gương sáng trong công tác, nghiên cứu khoa học cũng như công tác Đoàn.

Trong thực tế hoạt động, công tác này còn gặp nhiều khó khăn. Có những lúc công tác giáo dục chính trị tư tưởng chưa được đánh giá đúng tầm quan trọng của nó, không thể phủ nhận là một bộ phận đoàn viên thanh niên vẫn còn tỏ ra thờ ơ với phong trào đoàn. Lỗi một phần ở những người làm công tác Đoàn chưa làm tốt công tác Đoàn như chưa có nhiều cách làm hay thua hút các đoàn viên trong chi đoàn tham gia. Mặt trái của cơ chế thị trường đã và đang tác động đến đoàn viên. Vì vậy, nhiệm vụ hàng đầu là phải tăng cường hơn nữa việc bồi dưỡng, giáo dục, giác ngộ lý tưởng, truyền thống cách mạng, giúp đoàn viên rèn luyện bản lĩnh vững vàng, vượt qua mọi khó khăn, nâng cao nhận thức cho thanh niên về vai trò, vị trí của thế hệ trẻ trong phát triển kinh tế - xã hội,  giáo dục, bồi đắp lòng yêu nước, ý chí tự tôn, tự cường dân tộc…

Để nâng cao chất lượng giáo dục chính trị cho đoàn viên, Ban chấp hành Chi đoàn cần nắm chắc thực trạng, đặc điểm, tình hình, yêu cầu trong tình hình mới. Từ đó xác định các giải pháp nhằm phát huy những tác động tích cực, hạn chế tiêu cực, đáp ứng yêu cầu đặt ra. Cần thực hiện các nội dung của giải pháp trên như sau:

- Một là, xác định rõ trách nhiệm của Đoàn trong chỉ đạo, lãnh đạo làm cho các đoàn viên nhận thức sâu sắc sự cần thiết phải nâng cao chất lượng giáo dục chính trị, tư tưởng; Tăng cường phối, kết hợp với cấp ủy chi bộ, đoàn trường trong việc giáo dục chính trị, tư tưởng cho đoàn viên. Phát huy vai trò, trách nhiệm của chi Đoàn trong việc quản lý, tổ chức, kiểm tra, giám sát việc thực hiện nhiệm vụ, rèn luyện của đoàn viên.

- Hai là, đổi mới nội dung, hình thức, phương pháp giáo dục chính trị, tư tưởng. Nâng cao tính sinh động và sức thuyết phục, gắn giáo dục chính trị với các mặt hoạt động của đoàn cấp trên.

- Ba là, thường xuyên cử cán bộ Đoàn tham gia bồi dưỡng, nâng cao trình độ cán bộ Đoàn cơ sở đáp ứng yêu cầu công tác giáo dục chính trị, tư tưởng. Tăng cường công tác giáo dục, bồi dưỡng, rèn luyện nâng cao phẩm chất chính trị, đạo đức cách mạng, trình độ năng lực cho đội ngũ Ban chấp hành chi Đoàn. Nâng cao chất lượng quản lý đoàn viên.

- Bốn là, xây dựng tổ chức Đoàn vững mạnh, gắn vai trò giáo dục của tổ chức Đoàn với phát huy tinh thần giáo dục, rèn luyện của mỗi đoàn viên cán bộ giảng viên. Xây dựng chi đoàn vững mạnh, thực sự trở thành tập thể giáo dục chính trị có hiệu quả. Phát huy tích cực chủ động của đoàn viên trong tự học tập, tự giáo dục, hoàn thiện nhân cách của bản thân.

- Năm là, phát huy sức mạnh tổng hợp, tăng cường đầu tư, bảo đảm công tác giáo dục chính trị cho đoàn viên. Xây dựng đời sống văn hóa lành mạnh ở cơ sở, tạo môi trường thuận lợi để giáo dục chính trị cho đoàn viên. Tăng cường cơ sở vật chất, phương tiện kỹ thuật bảo đảm cho công tác giáo dục chính trị, tư tưởng cho đoàn viên.